老师为什么喜欢成绩差_老师为什么喜欢成绩差的

这3类孩子,老师表面很嫌弃,实际上却很喜欢,学霸也比不上虽然说老师的职责主要传道、受业、解惑,应该做到公平地对待每一个学生,但是基本上每个老师都会有自己比较偏爱的学生。很多人下意识都会认为,成绩好的孩子更受老师的欢迎,这确实也么没有错,学霸成绩好,不需要老师太操心,老师都很喜欢让人省心的孩子。但是,还有这么一些学生好了吧!

都是同龄人,为什么成绩差别那么大?每次考试结束,有的孩子的成绩很理想,有的孩子成绩很不理想。都是同龄人,为什么成绩差别那么大?难道成绩差的孩子脑子笨吗?同样长的假期等会说。 难道他不懂老师布置作业的目的吗?同样是办一件事,有的孩子迅速完成之后再做别的,有的孩子就是喜欢磨洋工、拖拖拉拉、不认真,借口一大堆等会说。

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差生“障眼法试卷”走红,老师盯着答案看了20分钟,CPU都干烧了认为学生即便分数不理想,但也并不妨碍他们是个好孩子,为什么老师就是不喜欢差生呢?甚至因此责备老师太功利,可只有老师才明白,老师对差还有呢? 老师们不是讨厌学习成绩差的学生,而是无法忍受一些学生明明没有学会,却总是想着“糊弄”,表面上糊弄的是老师和家长,实际上糊弄的却是自还有呢?

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第一三零五章 来啊,谁怕谁班主任其实很嫌弃这个拉低他们班平均分的孩子,但是没办法。所谓“有教无类,因材施教”。“文军教育”一直不允许老师歧视成绩差的孩子,而且绩效奖金也不是按照成绩排名来。但是老师内心里还是会更喜欢成绩好的,配合度高的,比如李谨言,还有李漱玉。李漱玉虽然也有个性,但是是什么。

老师偏爱背后的真相:3类表面受欢迎却遭“嫌弃”的学生,愿你的孩子...这类学生不仅会让老师感到烦恼,还可能被同学排挤,因为其他学生会将他们视为老师的“眼线”。最终,他们可能会落得两头不讨好的下场,甚至不如成绩差的学生受欢迎。家长应避免让孩子成为上述三类学生。若希望孩子在班级中与同学和睦相处,并得到老师的喜爱,平时的正确引导至关是什么。

孩子是否优秀,别逢人就说,父母要学会“低调养娃”随着孩子一天天的长大,父母的的责任也会越来越重。很多时候可能会忽略了一个关键问题。孩子优秀时,父母的炫耀往往适得其反。就像那些真实案例中的父母,满心欢喜地炫耀孩子的成就,却没料到带来诸多不良后果。孩子可能因此变得自负,失去朋友和老师的喜爱,成绩下滑。这就如同是什么。

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