小学生读英语绘本有用吗_小学生读英语绘本需要翻译吗
阳光小学:教材与绘本有机融合,教书与育人并驾齐驱邹老师通过一首英文儿歌，让孩子们在听的过程中找出歌曲中所呈现的方位名词，这样的导入方式既活跃了课堂气氛，又给了孩子们小小的挑战，符合三年级学生的心理特点，还为接下来的教学内容做了准备。课堂中最有趣的要数Practice 环节了，邹老师基于英语活动观开展英语绘本教学，逐层等会说。
芦淞区莲塘小学举办第二届校园英语节红网时刻新闻4月11日讯(通讯员杨倪佳)为进一步拓宽校园文化内涵，丰富师生的英语文化生活，3月19日至4月11日，芦淞区莲塘小学举办第二届校园英语节，开展了一系列活动。活动主要分为两个板块：英语趣配音和英语绘本阅读。通过班级宣传、班群发动，学生兴趣浓厚、积极参与，家长也等会说。
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合肥南小恒盛校区:教研花开四月天 专家引领促芬芳为进一步提升青年教师的专业素养和教学能力，更好地实现英语学科育人价值，4月28日下午，合肥市南门小学恒盛皇家花园校区英语组全体教师开展了“主教材与绘本融合”专题研讨活动。庐阳区教研员唐永文应邀亲临现场，对三名青年教师展示的研讨课例进行专业指导。学校副校长陈祥等我继续说。
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