小学实践活动研究课题
马鞍山市荣博小学开展校外劳动实践活动值此五一劳动节来临之际,为营造节日氛围,加强学生劳动教育,4月30日上午,马鞍山市荣博小学组织学生前往百峰市级劳动教育实践基地,开展校外劳动实践活动。博望区部分小学劳动教师及在研市级劳动教育课题组成员参加观摩。活动开始,在基地老师的指导下,学生进行了木工制作、活后面会介绍。
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合肥市李霞小学语文教育名师工作室举行省级课题开题论证活动为进一步培养和引领教师的专业发展,以课题研究为途径,助推教师高质量的专业成长,在2023年安徽省教育信息技术课题研究评审中,合肥市淮河路第三小学申报的《数字化背景下小学语文“实用性阅读与交流”教学实践研究》立项成功。为了促进课题研究的深入开展,2024年1月18日上是什么。
手植一抹绿,心栽一片林 宜宾翠屏牟坪中心校开展校外实践活动牟坪镇中心小学校课题组全体成员将继续挖掘课题育人价值,举办类似的校内校外实践活动,推动橙色文化的传承与发展。同时,课题组成员也将积极探索更多形式的文化传播方式,让全校师生和更多的家长了解、喜爱并参与到橙色文化的传承中来。相信在大家的共同努力下,橙色文化一定是什么。
合肥一六八新店花园学校:课题引领促发展 深耕细研启新程合肥一六八新店花园学校是一所教研氛围浓厚的学校,学校申报的市级课题《量感素养导向下小学数学跨学科主题学习活动的实践研究》在课题组全体成员的不懈努力下,获准立项。根据《合肥市教育科学规划课题管理办法》的规定,7月2日上午,2024年度合肥市教育科学规划课题开题会好了吧!
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宜宾三江一小:阆中学习拓思路 采撷归来话成长中国网讯3月20日至22日,在宜宾市三江新区第一实验小学校党总支副书记、校长熊继华和副校长邱娟的带领下,学校数学教师陈春莉、陈燕等四人共赴古城阆中,观摩“数学文化视域下中小学生数学核心素养养成实践研究小学组课题结题成果交流展示活动”。本次观摩分成果课程汇报、..
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峨眉二小:中期汇报展成果,尚美赋能再出发中国网讯为进一步推动课题研究有效进行,夯实研究过程,提升课题研究质量,提高教师科研能力,近日,峨眉山市第二小学校进行了小学师生“尚美迭继行为”文化驱动实践研究中期汇报交流活动。峨眉二小校长何鑫主持汇报活动。教师发展中心主任李军做课题研究中期报告;教师发展中心说完了。
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在小学办一个“校园游戏节”,老师学生一起玩中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者蒋肖斌)杭州市钱塘区新湾小学作为浙江省“游戏化学习”课题实践校,在今年“六一”国际儿童节,将课间“轻游戏”与节日巧妙融合,举办了一个“校园游戏节”。活动划分出室内体验区、室外体验区、走廊游戏擂台赛体验区等多个区域,涵盖1说完了。
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