老师为什么要通过钉钉布置作业

教师不得布置“打卡”式作业应成共识“教师不得在班级微信群、QQ群或钉钉群以及其他各类教育APP等布置‘打卡’式作业;注重正向评价和引导,不得公开点名批评,注重保护孩子和家长的隐私。”近日长沙市教育局下发《长沙市进一步加强义务教育阶段作业管理十项规定》。但凡家里有正在接受义务教育孩子的家长,应等我继续说。

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布置打卡式作业,并不等于“解放了”“教师不得在班级微信群、QQ群或钉钉群等布置‘打卡’式作业。”近日,长沙市教育局发布了《长沙市进一步加强义务教育阶段作业管理十项规定》引发了网友热议,不少家长笑称“终于解放了”。这句看似玩笑的感叹,其实反射出不少有娃家庭的真实场景:书面作业少了,但阅读要打卡说完了。

这3类作业让孩子心生畏惧,浪费时间又低效,连学霸也难逃一劫在学生时代,许多孩子评判一位老师是否优秀的标准,往往与老师布置的作业量息息相关。如果老师布置的作业较少,即便平时有些严厉,孩子们也还有呢? 如果数学老师将其作为作业要求上交的话,很多孩子都会感到苦不堪言。为什么大多数孩子都害怕这三种作业? 这三种作业的共同点在于耗时过还有呢?

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